Historia de las Corrientes Restauradoras del siglo XIX – XX
Al tiempo que se despierta el pensamiento crítico, en el siglo XIX surge una actitud crítica ante el arte, así como una preocupación ante la intervención en la obra. Debido a la falta de una práctica profesional sistemática, con principios teóricos que aplicar a la hora de intervenir sobre los objetos artísticos, surgen una serie de propuestas teóricas que pretenden regular la práctica restauradora, surgiendo teorías que marcarán el siglo XX, como la Restauración en Estilo de Viollet-le-Duc y la Restauración Romántica de John Ruskin, y en especial la Teoría del Restauro de Cesare Brandi. En este curso, haremos un repaso al origen de esas corrientes, a su desarrollo y a su repercusión a lo largo del pasado siglo, así como su reflejo en los criterios de la restauración moderna.
Temario
- Introducción. Conservación vs Restauración
Evolución histórica de la Restauración y la Conservación
- Inicios de las Teorías de la Restauración. Siglo XIX
Viollet-le-Duc y la Restauración estilística
John Ruskin y la Conservación estricta
- La Restauración en el Siglo XX
Restauración Científica
Restauración Crítica
- La Teoría del Restauro de Cesare Brandi
La Restauración en España
Corrientes restauradoras actuales
Evaluación
La evaluación del curso se llevará a cabo de manera continua mediante tareas, comentarios, actividades y cuestionarios que serán fácilmente superables por aquellos que han seguido y leído el contenido del mismo.
Docente
Isabel Cabrera Heras
Docente de Psique H. A.
Historiadora del arte y Experta en Conservación, Restauración e Interpretación del Patrimonio
Pago
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